Tuần 14
Tiết 40
Bài 1: LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
A/ Mục tiêu
- HS làm quen với các số nguyên âm, đọc các số nguyên âm qua ví dự thực tiễn.
- HS biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên âm trên trục số.
- Rèn luyện kĩ năng: Vẽ trục số chính xác, liên hệ thực tế.
B/ Chuẩn Bị
* GV: Sgk, Thước thẳng, Bảng phụ: ?1 ; ?2 ; ?3 ; ?4 ; BT 4 Sgk Tr.68
* HS: Sgk, thước thẳng.
C/ Tiến Trình
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG
* Hoạt động 1: Đặt vấn đề * Hoạt động 1
GV: Chúng ta đã biết các phép
cộng và nhân hai số tự nhiên
luôn thực hiện được và cho kết
HS lắng nghe
quả là một số tự nhiên, còn đối
với phép trừ hai số tự nhiên
không phải bao giờ cũng thực
hiện được , chảng hạn: 4 – 6 = ?
GV: Để phép trừ luôn thực hiện
được người ta đưa vào loại số
mới: Số nguyên âm. Các số
nguyên âm và số tự nhiên sẽ tạo
thành tập hợp các số nguyên.
* Hoạt động 2 * Hoạt động 2 Chương II: Số nguyên
Bài 1: Làm Quen Với Số Nguyên Âm.
1/ Các ví dụ
Các số: -1 ; -2 ; -3; - 4;.... gọi là Số
GV: Giới thiệu các số nguyên HS theo dõi nguyên âm.
âm và cách đọc Cách đọc: - 1 (âm 1 hoặc trừ 1)
-2 (âm 2 hoặc trừ 2)
GV: Cho HS quan sát Hình 31
Sgk ( Nhiệt kế đo nhiệt độ)
GV: yêu cầu HS đọc vídụ 1 HS đọc ví dụ 1 Ví dụ 1: Sgk
HS đọc các nhiệt độ các thành
GV: Cho HS làm ?1 phố. ?1
GV: Cho HS đọc ví dụ 2 HS đọc bài Ví dụ 2: Sgk
GV: Giới thiệu độ cao của Cao HS theo dõi
nguyên Đắc Lắc và thềm Lục
Địa Việt Nam như Sgk
GV: Cho HS làm ?2 HS đọc các độ cao ?2
GV: yêu cầu HS đọc ví dụ 3 Ví dụ 3: Sgk
GV: Cho HS làm ?3 HS đọc các số tiền ?3
* Hoạt động 3 * Hoạt động 3 2/ Trục Số
GV: Giới thiệu về trục số và HS theo dõi và vẽ -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
cách vẽ.
+ Điểm 0 (không) được gọi là gốc của
trục số.
+ Chiều từ trái sang phải là chiều dương
(chiều mũi tên)
+ Chiều từ phải sang trái là chiều âm.
GV: Cho HS làm ?4 HS làm trên bảng phụ ?4 ((Bảng phụ)
A B C D
-6 -5 -2 0 1 3 5
GV: Giới thiệu trục số thẳng HS quan sát Chú ý: Ta có thể vẽ trục số thẳng đứng
đứng như Hình 34 Sgk. như hình 34
* Hoạt động 4: Củng cố * Hoạt động 4
GV: Cho HS làm Bài 1 Sgk 1) Sgk
GV: yêu cầu HS quan sát hình 35 HS quan sát và viết
Sgk rồi .Viết nhiệt độ ở các a/ H.135a : -30C a)
nhiệt kế H.135b: -20C
H.135c: 00C
H.135d : 20C
H.135e: 30C
GV: Gọi HS đọc nhiệt độ HS đọc các nhiệt độ
GV: Trong hai nhiệt kế a và HS trả lời: Nhiệt độ ở nhiệt b)
b,nhiệt độ nào cao hơn ? kế b cao hơn
GV: Cho HS làm Bài 4 Sgk HS làm trên bảng phụ 4) SGk (bảng phụ)
-3 0 4 5
-9 -8 -7 -6
-10 -5 0 1 2 3
* Dặn dò: Về nhà
- Xem lại số nguyên âm và cách đọc.Xem lại cách đọc nhiệt độ, độ cao của các địa danh
so với mực nước biển,
- Xem lại trục số và cách vẽ trục số.
- BTVN: 2,3,5 sgk, BT 1;3;4;6;7;8 SBT Tr.54,55
Copyright by webtailieu.net