• Trẻ nhận biết được muốn đo một vật phải dung thước đo và dụng cụ đo. • Trẻ nhận biết được kết quả đo khác nhau là do thước đo khác nhau. (đo cùng vật) • Phát triển kỹ năng quan sát và thao tác đo một vật

Sau khi nghe cô kể diễn cảm,giải thích, kết hợp minh hoạ trên mô hình câu chuyện “Bác gấu Đen và hai chú thỏ”, được tham gia hoạt động nhóm, xem đóng kịch tái hiện lại câu chuyện và tích cực trả lời các câu hỏi đóng góp bài. Tất cả các cháu hiểu nội dung câu chuyện kể diễn cảm được theo cô, hát thuộc bài “Trời nắng, trời mưa”. Giáo dục cháu chăm ngoan biết thương yêu giúp đỡ mọi người. ......

Trẻ đoán trên các con vật, hát bài hát về một số con vật nuôi trong gia đình. Kể được đặc điểm của một số con vật nuôi và mô tả được hành động của chúng theo tranh vẽ. Nhận biết các chữ cái đã học.

Trẻ quan sát lịch từ thứ hai đến chủ nhật, được cô hướng dẫn cách nhận biết các ngày từ thứ hai đến chủ nhật. Chơi trò chơi “Nhà tiên tri”, “Chinh phục thời gian”, tham gia kể chuyện “Sâu và bướm” Ôn lại các chữ cái đã học. Tất cả trẻ biết được các ngày từ thứ hai đến chủ nhật, hiểu được hôm qua, hôm nay, ngày mai. Sử dụng từ “hôm qua, hôm nay, ngày mai”, đọc đúng một số chữ cái đã học, thể hiện câu chuyện “Sâu và bướm”. Qua đó trẻ biết quí......

Được quan sát hình ảnh bướm và một số loại côn trùng, được trao đổi với cô và bạn về tên gọi, đặc điểm, ích lợi và tác hại của một số loại côn trùng, được chơi trò chơi “nhanh tay lẹ mắt” và “ai nhanh hơn”, được tạo ra những chú bướm theo sở thích của mình, được hát cùng cô bài hát “Gọi bướm”. Tất cả trẻ kể được tên gọi, đặc điểm, ích lợi và tác hại của một số loài côn trùng, hát cùng cô bài hát “gọi bướm”,......

Hiểu được công việc của các cô chú công nhân. Nhận biết nghề qua công việc, dụng cụ, sản phẩm tạo ra và lợi ích của chúng. Tôn trọng người lao động Ôn nhận biết các chữ cái đã học Biết hoạt động theo nhóm, giúp đỡ bạn và tham gia hoạt động cùng cô.

Trẻ biết hát và vận động theo nhạc bài hát: em tập lái ô tô. - Rèn luyện kỹ năng đếm - Trẻ nhận biết một số loại phương tiện giao thông: đường bộ, đường thủy, đường không. - Phát triển khả năng giao tiếp giữa cô và các bạn - Hứng thú tham gia vào các hoạt động - Trẻ thể hiện cảm xúc theo bài hát, tham gia các trò chơi.

-Trẻ biết được mình là con thứ mấy trong gia đình, ba mẹ có mấy người con, bé có mấy anh, chị,em. - Hát đúng giai điệu và vận động theo nhạc một số bài hát về chủ điểm gia đình. Xướng âm đúng giai điệu bài hát. - Rèn luyện kỹ năng cắt, dán. - Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình với mọi người torng gia đình. - Biết phối hợp cùng bạn trong các hoạt động - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ......

Trẻ nhớ nội dung câu chuyện, nhớ các nhân vật trong câu chuyện và đặt tên câu chuyện. Rèn luyện kỹ năng chia nhóm. Biết lắng nghe và kể nối tiếp câu chuyện. Trẻ kể tên các con vật sống trong rừng, phân biệt nhóm con vật hiền và nhóm con vật dữ. Rèn luyện các kỹ năng vận động cơ bản. Biết hoạt động theo nhóm, chơi cùng bạn, vâng lời cô.

Trẻ nhớ tên câu chuyện, hiểu được nội dung câu chuyện, nhớ các nhân vật có trong câu chuyện. Trẻ nhận biết một số con vật gần gũi với trẻ: Gọi tên con vật, tìm được đúng con của các con vật. Rèn luyện, phát triển khả năng quan sát. Rèn luyện kỹ năng dán Dạy trẻ nói trọn câu, biết vâng lời cô

Trẻ nhận biết được tên nhạc cụ qua các âm thanh của nó, nhận biết tên bài hát qua giai điệu. Phát triển thính giác, rèn luyện kỹ năng xướng âm Phát triển khả năng nhạy bén, kỹ năng hoạt động nhóm

-Trẻ biết hát và vận động theo nhạc bài hát: Cho tôi đi làm mưa với - Hát đúng lời, đúng nhạc - Nhận biết các hiện tượng thiên nhiên khi trời mưa: gió, sấm chớp… - Hiểu được tầm quan trọng của mưa - So sánh số lượng hai tập hợp trong phạm vi 8 - Phát triển khả năng giao tiếp giữa cô và các bạn - Hứng thú tham gia vào các hoạt động - Phát triển khả năng quan sát, tưởng tượng và khám phá của trẻ.......

Trẻ nhận biết công việc của cô thợ may, ích lợi của công việc này. Gọi tên và nhận biết công dụng của một số dụng cụ sử dụng trong nghề may Rèn kỹ năng so sánh, xếp thứ tự ba kích thước. Rèn luyện kỹ năng cắt, xé, dán của trẻ. Giáo dục trẻ biết lợi ích các nghề trong xã hội và tôn trọng, yêu quý những người làm ra các sản phẩm phục vụ cuộc sống hàng ngày của trẻ. Giáo dục trẻ tính tự giác, yêu lao động.......

Bé đọc diễn cảm bài thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa. Biết tên bài thơ, tên tác giả. Hiểu nội dung bài thơ Mạnh dạn nói lên cảm xúc, tình cảm của mình. Hiểu được công việc của chú bộ đội. Ôn kỹ năng đếm và tách số số lượng trong phạm vi 7

Tham khảo bài viết 'chauyeucochucongnhan', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

-Trẻ biết hát và vận động theo nhạc bài hát: đường em đi - Nhận biết một số luật giao thông đơn giản, gần gũi với bé. - Rèn luyện và phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, phát triển ngôn ngữ mạch lạc - Phát triển khả năng giao tiếp giữa cô và các bạn - Hứng thú tham gia vào các hoạt động - Trẻ thể hiện cảm xúc theo bài hát, tham gia các trò chơi

Trẻ nhớ nội dung câu chuyện, nhớ các nhân vật trong câu chuyện Rèn luyện Trẻ biết đếm đến 3, nhận biết chữ số 3, so sánh 2 tập hợp có cùng số lượng 3. Rèn luyện kỹ năng xếp tương ứng 1:1. Trẻ kể được những lời thoại ngắn của nhân vật, hiểu được ý nghĩa câu chuyện. Biết hoạt động theo nhóm, chơi cùng bạn, vâng lời cô.

- Trẻ nhận biết và gọi tên các hình vuông, hình tròn, hình tam giác, chữ nhật. - Nhận biết các đồ vật trong gia đình có dạng hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật. - Rèn luyện khả năng quan sát, so sánh của trẻ. - Nhận biết và phân biệt các màu sắc đơn giản: vàng, xanh, đỏ. - Phát triển ngôn ngữ, nhắc nhở trẻ nói trọn câu, nói đúng, không nói trống, nói cộc lốc. - Trẻ biết chơi cùng các bạn, lắng nghe và thực hiện các hoạt động của cô. Yêu thương và nhường nhịn bạn. ......

-Trẻ lắng nghe và hiểu nội dung câu chuyện, nhớ các nhân vật và các tình tiết trong câu chuyện. - Trẻ thể hiện các hành động của nhân vật trong câu chuyện - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, ngôn ngữ diễn cảm - Phát triển khả năng làm việc theo nhóm, biết trình bày ý tưởng của mình một cách rõ ràng, mạch lạc. - Phát triển trí tưởng tượng, sáng tạo thông qua việc thể hiện bài hát qua các âm thanh của nhạc cụ. ......

- Trẻ biết kể tên các loại PTGT đường bộ, biết nêu đặc đểm, công dụng của chúng. - Giáo dục trẻ biết có thái độ tích cực, an toàn khi tham gia giao thông ( ngồi ngay ngắn, không đùa giỡn). Giáo dục trẻ về luật lệ an toàn giao thông: khi đi bộ phải đi trên vỉa hè bên phải; khi đi xe thì đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh mới được đi tiếp